Traitement visuo-spatial

     
		
	
What it is

Volet des besoins de l’élève qui a de la difficulté à organiser et à faire pivoter l’information visuelle.

Stratégies d’enseignement

Enseignement
• Donner des instructions verbales claires et concises.
• Combiner les instructions verbales avec du matériel visuel et du matériel de manipulation concret.
• Vérifier le niveau de compréhension de l’élève.
• Encourager l’élève à poser des questions pour avoir des clarifications.
• Recourir à la synthèse de la parole en texte.
Plus...

Environnement

• Attribuer à l’élève une place spéciale pour réduire les distractions visuelles.

Évaluation

• Utiliser la technologie d’aide.
• Accorder plus de temps.
• Utiliser des tests oraux et/ou la transcription.
• Offrir un choix d’évaluations et de devoirs.
• Fournir beaucoup d’espace pour les réponses.



Ressources

Association québécoise des troubles d’apprentissage – section Outaouais.

Stratégies surtout pour les étudiants du collégial – Comité collégial en besoins particuliers.

CoRiDys – Coordination des intervenants auprès des personnes souffrant de dysfonctionnements neuropsychologiques (site français).

Information et stratégies (en anglais)

Student Needs IPRC Exceptionalities Diagnosed Conditions